水利建设的及时跟进，使得崇祯十九年的农业生产比起崇祯十七年与崇祯十八年已有了明显提升。
当然这也跟战争告一段落与朱由检对农税减免政策有关。
礼部的国民教育也开始进入了历程，各地开始陆续兴办与重建社学，大批生员与童生，特别是举业失败的生员与童生为获得功名，开始主动转任教职。
不过这个年代的劳动力缺乏，很多普通百姓是不愿意把自己家的孩子送到社学读书的，宁愿让他们帮忙家里干农活，毕竟这个年代的小孩也都是一份劳动力。
但地方官府为完成礼部下达的指标只能强制性要求地方百姓将自己家的孩子送到私塾，甚至不少让女童进入学堂充数。