，感觉像一个从业十几年的资深ic设计师一样！”
“真是了不起！后生可畏啊！”
夏老听见大家纷纷夸奖胡一亭和她的团队，笑的开心极了。
“我告诉大家，胡一亭可不是我的学生，他还在读初中，这次来北京参加全国中学生科技竞赛颁奖大会，我硬把他留下的。”
董院士连连摇头：“我不信，初中生怎么可能这么有这么强的微电子学功底！我看博士生也不过如此，还未必有他这样高的天分！”
夏老道：“我什么时候骗过人？他就是因为写了这套关于多媒体指令集的论文，才拿到全国中学生科技竞赛特等奖的。”
董院士道：“他刚才说这款芯片是他带领团队独立研发的，这也太不可思议了。夏老你是不是把功劳都推给孩子了啊？你们这个团队有哪些人参与设计？”
夏老把之前和胡一亭的君子协定解释给大家听。
“就是这样，我也没想到，他一个人就挑起了大梁，这才一个多礼拜，基本就独立把整块芯片设计完成了，可见他心里早就有了成熟的想法。”
沈教授惊讶道：“哦？！小胡你可真是个天才！”
说罢，沈教授热切地对胡一亭道：“小胡，你想不想来计算所读研？没读过高中也无所谓，我帮你申请做我的研究生，本硕博连读，只要有成绩，五年……不！四年就让你博士毕业！”
董老推了推眼镜，不满道：“哪有这样抢人的，小胡眼下明摆着要跟夏老读研了。要不是我在软件研究所，小胡又偏重硬件设计，我还有心把他带去软研所搞系统软件开发呢。”
董老见大家提起这事，便也不再犹豫。
她满脸笑容望着胡一亭：“胡一亭，你说说吧，你想跟谁读研呀？”
“我想上高中，一步一步踏踏实实地读书、开公司、设计生产中国人自己的处理器芯片。”
此言一出，全场鸦雀无声，大家都愣住了。
随即会议室中众位专家纷纷发出一片议论。
“什么！两位院士一位教授邀请他来中科院读研，他居然不肯！”
“这孩子疯了吗！这两位院士其中董老还是学部委员！以沈教授在箭载计算机上的成就，也是铁定马上就要当院士的！他是不是不知道什么叫院士啊？”
“难说，初中生知道什么叫院士？什么叫学部委员？估计他心里害怕吧？”
“什么开公司之类乱七八糟的，现在社会真是浮躁，把孩子都带的满脑子商业思想，这样的孩子不搞科研就是浪费！”
“小孩子就是