“有趣.这斗兽棋好似排兵布阵子玉你是怎么想到的？”
诸葛亮在旁边看得啧啧称奇，斗兽棋比象棋和围棋简单，易上手又不乏趣味性。
蓝田挠了挠头，心说这就是我小时候的玩具，真没有其它的意思。
刘备也点头说：“既要考虑进攻，还要兼顾防守，甚至可以用鼠偷袭象，似乎可以真的用来推演，子玉可以多做一些棋子，咱们拿到沙盘上使用.”
这时候阿斗赢了蓝霁，他兴奋地说：“父亲你看到没有，我赢了霁弟三颗棋子，这个虎好厉害。”
“阿斗乖。”刘备摸着阿斗的额头勉励。
看见阿斗在泉陵待的开心，想着很快就要带他返回江陵，刘备突然有些惆怅，于是放下架子陪儿子玩起了斗兽棋。
诸葛亮从邓范手中借来‘教材’，朗朗读道：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张”
千字文涵盖了天文、地理、自然、社会、历史等多方面的知识，是南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂，全文为四字句对仗工整的韵文，是后世经典的蒙学典籍。
古文没有标点符号，用语气助词如兮、焉、哉等来结尾，也有简单的符号来断句。
古人理解文意的方法，是凭借自小掌握的“离经辨志”的能力断句，他们会因为没有句读，而出现句意理解偏差的情况。
汉朝虽然已经有了句读，但没有广泛的普及与应用，标点符号也不标准统一。
千字文每四个字之间用，。符号来区分，诸葛亮读的朗朗上口，这种简单的断句方法，让他打开了新世界的大门。
诸葛亮拿着千字文走到蓝田身边，兴奋地说：“子玉，这个，。是你发明的句读？”
“呃算是吧.”蓝田不好意思的挠头。
“这篇文章浅入深出、朗朗上口，子玉之才不可量，天下士子皆可以此文开蒙，至于这句读更是眼前一亮。”诸葛亮赞道。
众人在后院待了一会，蓝田实在受不了被吹捧，于是带着刘备等人去参观泉陵学堂。
蓝田与刘备刚出太守府大门，赖恭抓住机会问诸葛亮：“军师，我看主公对蓝将军儿子非常喜爱，他们是不是有什么姻亲关系？”
诸葛亮笑了笑：“子玉是主公的妻弟，他们的儿女也订了亲。”
“这关系还真是巩固。”赖恭惊讶。
“主公在徐州之时，纳了子玉的义姐，子玉在主公心中等同关张。”诸葛亮继续说。
赖恭听得目瞪口呆，刘琦还是零陵太守的时候，蓝田已经和刘备是姻亲关系