陆鸿羽没被吓倒，还理直气壮：“喻昕婷说的。”
几位老师都看着杨景行，似乎这是个陌生人，教研室主任热情一些：“快坐……正聊你，呵……”
杨景行歉意说明：“浦音有一点很好，学生都互相鼓励，可是有时候鼓励难免变成吹嘘。”
陆鸿羽严肃摇头：“不是！”
齐清诺笑：“有夸张成分，没那么大名气。”
大提琴女生说：“他不愿意出名！”
一个老师严正点头：“胡老师当时也这么说！是真的！”
陈老师疑问：“那怎么没说起过这些事？”
小提琴女生也问杨景行：“胡老师不知道和奏鸣曲？协奏曲！”
杨景行挺看得起自己：“我还想什么时候请胡老师听音乐会，看能不能是个惊喜。”
陆鸿羽说：“这么多机会，六号就可以。”
齐清诺知道：“肯定蜜月旅行去了。”
教研室主任遗憾：“说四号就出发，去欧洲，批假到二十一号！”
陆鸿羽也惋惜：“可惜我们是年底去欧洲。”
大提琴女生呵呵：“我们，不一定。”遇上好事，像她们这种练学生作品的替补选手就得自动让位了。
老师关心：“杨景行的创作也去欧洲演出？”
齐清诺摇头：“不一定。”
另一个小提琴有信心：“肯定没跑！”
杨景行跟老师们解释：“也是一种教学活动，学生作品校外演出很平常。”
系主任移了移椅子，身体前倾显得亲热一些：“景行，看在胡老师的面子上，母校和浦音的合作教学，你要出点力帮点忙……你就充分说明了尚浦有真正喜欢音乐而且有天赋的学生。”
老师附和，杨景行却为难：“我也还是个学生，学校的事说不上话。”
教研室主任笑：“你同学已经说了，你是浦音最有影响力的学生，学校很重视你的意见……”
大提琴女生纠正：“是重视他的音乐才华。”
主任呵呵：“一样嘛，尚浦的学生会主席，学校的很多学生事务也能说上话嘛。”
杨景行说：“如果真有什么我能出力的，您让胡老师安排就行。”
老师们表扬，还感叹：“都能讲课教学了，成作曲家了！”
杨景行摆手：“远远不是。”
小提琴女生说：“可能作品数量还需要积累，不过水准已经超越许多了。”
杨景行劝：“别说了，不然老师们还以为浦音没什么人才。”
教研室主任是个热爱工作的人，