祁劲晟看到了他的以前，他懂得那种学习方式有多痛苦，更懂得那种学习有多无聊，有多压迫，他要尽自己的一份力去改变……
他不想让现在的孩子和他一样遭受那些他遭受的，哪怕他不能改变，又或者哪怕他只能改变一点点，那也是好的，至少真的改变了什么。
朱同学的罚站，挨打，祁劲晟都在一旁看到了，他没阻止是因为他没资格阻止，也是因为他想看看那位同学会怎么做。
可他没想到那位孩子竟然是接受，接受……
和他当年一样。
不是。
和他们当年一样，接受他不喜欢的这种教育模式，更不喜欢的这种教育态度。
无奈涌上心头，突然他又觉得有点可悲。
他想着这就是现在的教育现状，不只是他，也不只是像小猪一样的同学。
有很多像他、他们这样的都是这样过来的。
可这不是他觉得对的教育模式，他觉得那种快乐，心灵上的教育，健康的教育，比这种压迫式的教育要更强的多。
那才是学生们真正想要的，又是真正对他们有所帮助的。
可没人理解，更没人愿意去理解他，这是他无奈的原因。
想想也挺可笑的，也不知道从什么时候开始，教育变成了这副模样。
一味的打骂，刻意的追求成绩，健康和心理健康似乎还不如一张很高分数的试卷重要。
快乐？什么是快乐？那群学生刚开始，本来是是很知道的，他们的笑是纯洁的，是没有掺杂着什么的，是简单的快乐。
但后来他们接受了教育，他们就变得没有了纯真的笑容，他们的快乐越来越复杂。
他们觉得成绩好，得到父母老师的肯定是快乐，能取得很好的成绩，进入一所很好的学校也是快乐。
能取得好的成绩，得到同学们的羡慕，也是一种快乐，而能考取到一所很好的学校，也是快乐。
他们的快乐没有错误，可是却变的没那么简单了，这不能说是错误，可是如果每个人都这么认为，那教育的本质就是出错了。
祁劲晟找到了学校的校长以及很多老师，向他们反映了他的看法。
但是没有人理解他，更没有人赞同他的想法，他们只是出于对祁劲晟的礼貌，一个个的点着头。
祁劲晟知道他们没有一个人会去这么做，他这么说也只是白说而已，但哪怕能改变一个人的看法呢，他还是要说。
他不知道别的学校，更不知道别的地区，但是他知道他们的做法，至少这个学校的做法是不对